11.11.2024г. социальный педагог Гуликова К.В. провела профилактическую беседу с элементами тренинга в 8 "Г" классе "Девиантогенный анализ контента или как не попасть под влияние". На занятии учащиеся повысили уровень знаний о понятии и видах "девиантного поведения", разобрали понятие "медийно-информационная грамотность", эффекты медиапродукции, содержащие установки и убеждения, провоцирующие девиантность. Благодаря занятию, у учащихся были сформированы практические навыки различия между фактом, фейком и мнением. Ксения Вячеславовна рассказала детям о целях, которые преследуют создатели фейкового контента и какие могут возникнуть негативные последствия у людей, которые не могут критически оценивать информацию в медиапространстве.
